Девочке 6 с небольшим. Только пошла в первый класс. Но я через день в школе. Йоэцет с учительницей и директор звонят без конца. Проблема в следующем - при оочень хорошей успеваемости ,с высоким логичным мышлением(чего они не могут просто отрицать),ребенок дерется,бросает карандашом в учительницу или же встает посреди урока и выходит. На мои удивленные глаза и вопросы ответ был - алимут.Нужен ивхун и психолог. Мы стали ходить к частному психологу. Пролилось много света. Ребенок у меня конечно с характером,но и учителя тоже ..ЕЕ злят просто преднамерено. На встрече с директором каждое слово записывалось аккуратно на бумажку. Это для отчета в мисрад хинух?У меня уже такое впечатление,что с умной девочки (ну характерец у нее уже сформировался)Хочу и все!Например - хочу к доске!)преднамеренно делают овечку долли для отчета,или же просто решили сплавить от нежелания приложить усилия для "найти дорожку к сердцу ребенка"...Нужен ли в этом случае ивхун дидакти,и должна ли я его делать в объязательном порядке?Причем требуют сделать его побыстрее,тобишь частным образом,а нам и психолог прати выливается недешево.
9 ответов0 просмотров0 подписчиковоткрыт для ответов
Здравствуйте Люба!Вам нужен специалист, для решения Ваших проблем.Поэтому, загляните ко мне на страничку, внимательно прочитайте, посмотрите мне в фото-глаза, ощутите доверие-обращайтесь. Я Вам непременно помогу.ЗВОНИТЕ 054-690-70-43
Люба, здравствуйте!
Только с Ваших слов сложно сказать в чем конкретно проблема, а писать тут на сайте *вариациии на тему* мне бы не хотелось.
1.Дидактическое обследования Вас не могут заставить делать насильно, так что, если есть направление на бесплатное - ждите.
2.Проявления агрессии и насилия в таком возрасте, чаще всего, связаны у ребенка с неуверенностью в себе, с необходимостью защищаться, со страхами и т.д. Важнейшая задача и состоит в том, что бы разобраться чего ребенок боиться. Возможно, при хороших способностях к учебе, чисто эмоционально и ментально, ребенок просто не был еще готов к школе. И возможно, что это не проявления характера,как Вы пишите. В общем,если хотите, напишите мне меил. Инет-консультации бесплатны, попробую помочь разобраться. Главное, Ваша всяческая поддержка ребенку! Пусть девочка знает и чувствует, что ее любят, что бы не случилось, и чего бы она не натворила. Постарайтесь не перекладывать на нее Вашу растерянность от ситуации, т.к. она еще слишком мала, чтобы понять, что есть что-то, с чем мама не справляется. Просто любите ее!
Если нужна помощь и поддержка - пишите.
Необходимо сделать диагностику семьи, где можно будет точно увидеть причину почему ребенок ведет себя именно так.
Так как причина может быть не в самом ребенке, а причина может скрываться в родителях или даже в родителях родителей.
Можно так же увидеть почему ребенок выбрал именно данную тактику поведения и что говорит это поведение.
По диагностике можно понять характер и причину поведения ребенка.
Затем можно это изменить. Метод который с этим работает называется "системные расстановки"
Подробнее о методе вы можете почитать на сайте: http://vsedorogi.org/rasstanovki.asp
Как вам уже написал автор выше - Медто системной семейной терапии очень действеный метод. И помогает разобраться с проблемами подобного рода.
Если есть вопросы звоните 0547-768911 Алла.
попробуй те отдать девочку на какой-нибудь кружок, туда куда она захочет и так,чтобы у неё это получалось хорошо, легко и удачно. Посоветуйтесь с ней куда она хочет-музыка, рисование, танцы, спорт...не принципиально. В кружке она сможет реализовать себя, снять напряжение, получить удовольствие от творчества, таким образом повыситься её самооценка и ответственность за то, что она делает. И ещё очень важно-нужно её хвалить даже за самые "маленькие"достижения. Например, если это в школе, то отмечать похвалой то, что она сдержалась и не нагрубила учительнице, или помогла однокласснице на уроке или шла в шеренге и не толкалась, короче всё позитивное отмечать и , например, в конце недели собрать все "хорошие" дела и дать "приз". В качестве приза может быть что-то маленькое-то что она любит: шоколадка, красивый карандаш, заколка и.т.п. А в конце каждого дня тоже давать приз(если были достижения") например красивую наклейку. Если интересно моё мнение, то можно позвонить мне 050-2267-512 или по меил. С уваж. Таня
Подобное поведение вообще не свойственно ребёнку младшего школьного возраста,тем более девочке.Правда 6 лет ещё не совсем школьный возраст,хотя к этому времени дети обычно успокаиваются.Причины происходящего необходимо выяснить.
Если вы хотите узнать насколько существенны личные проблемы девочки в возникшей ситуации и получить правильный совет и помощь звоните: 0546595258 Борис.
Замечу, на всякий случай,что я никому мозги не пудрю мистикой и глупостями и не наживаюсь на чужих проблемах.
Всё что я могу и знаю я делаю сам или укажу вам к какому именно специалисту нужно обратиться.Кстати,не советую таскать ребёнка к кому попало.
Подобное поведение вообще не свойственно ребёнку младшего школьного возраста,тем более девочке.Правда 6 лет ещё не совсем школьный возраст,хотя к этому времени дети обычно успокаиваются.Причины происходящего необходимо выяснить.
Если вы хотите узнать насколько существенны личные проблемы девочки в возникшей ситуации и получить правильный совет и помощь звоните: 0546595258 Борис.
Замечу, на всякий случай,что я никому мозги не пудрю мистикой и глупостями и не наживаюсь на чужих проблемах.
Всё что я могу и знаю я делаю сам или укажу вам к какому именно специалисту нужно обратиться.Кстати,не советую таскать ребёнка к кому попало.
Люба здравствуйте.
Вы знаете, у меня сложилась очень неприятное впечатление о школе, в которой учится ваш ребёнок. Такое впечатление, что там очень много скрытой враждебности к детям. И есть желание посадить их всех на риталин и таким образом сделать и здорового талантливого ребёнко больного зомби.
Во-первых постоянно общайтесь с вашей девочкой, прося её рассказывать вам об всех своих эмоциональных проблемах, разгружаю её психику от давления окружения. А сами, может попробуете найти лучшую школу? Где ценят умных детей и не толкают на "ивхун", когда не умеют и не хотят найти общий язык и подход к ребёнку.
Успеха!
